(通訊員 謝輝)為深入挖掘學生的數學潛能,鞏固學習效果,提升學生的數學綜合素養(yǎng)。1月3日,桑植縣澧源鎮(zhèn)第一小學四年級舉行了一場立足新教材的數學計算競賽。
競賽圍繞本學期的核心知識點展開,精心設計了一系列難度遞增且注重思維深度的題目。這些題目不僅要求學生具備快速準確的計算能力,更考驗他們對數學概念的理解和運用能力。賽場上,學生們全神貫注、沉著冷靜,充分展現(xiàn)了扎實的數學基礎和卓越的思維能力。
經過緊張激烈的角逐,一批學生憑借出色的成績脫穎而出。學校對獲獎學生予以高度肯定,為他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品,以激勵他們在數學學習道路上不斷進取。
此次競賽,以算為本、以新為準,不僅是對學生數學學習成果的一次檢驗,是對數學教學方法和理念的一次深度探索,更是對新教材新教法的一次經驗總結。它為學生提供了一個展示自我才華的平臺,同時也為教師提供了寶貴的教學反饋,有力地推動了數學教學工作的持續(xù)發(fā)展。