三下鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)村留守兒童教育與安全問(wèn)題調(diào)研

2013-07-16 20:07:24  來(lái)源：張家界新聞網(wǎng)  作者：曹小芳 楊舒 杜玉敏  閱讀：

    張家界新聞網(wǎng)7月16日訊（通訊員  曹小芳 楊舒 杜玉敏） 2013年7月15日上午湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 [以下簡(jiǎn)稱數(shù)計(jì)院]“湘約”赴張家界空殼樹支教隊(duì)開展了關(guān)于農(nóng)村留守兒童教育與安全問(wèn)題的調(diào)研，深入農(nóng)村了解當(dāng)?shù)亓羰貎和慕逃c安全問(wèn)題，感受留守兒童的喜怒哀樂(lè)，面對(duì)面進(jìn)行交流。

    此次調(diào)研，針對(duì)留守兒童關(guān)于心理健康，學(xué)習(xí)情況，生活狀況等一系列問(wèn)題進(jìn)行訪問(wèn)，這些留守兒童大多由年邁的爺爺奶奶的帶著，爸爸媽媽都外出打工，補(bǔ)貼家里的費(fèi)用，小孩子和爺爺奶奶交流不多，與學(xué)校老師的交流更是少之又少，間接導(dǎo)致留守兒童容易害羞，不愛(ài)講話，自卑；被訪問(wèn)的家長(zhǎng)同時(shí)還強(qiáng)調(diào)，孩子的安全問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)爺爺奶奶的心弦；再者，被訪問(wèn)者提出留守兒童基本是小學(xué)和初中生，這時(shí)候正是孩子長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)是首要任務(wù)，但留守兒童營(yíng)養(yǎng)跟不上........等一系列問(wèn)題。

    通過(guò)此次調(diào)研，“湘約”赴張家界空殼樹支教隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)到留守兒童教育與安全問(wèn)題刻不容緩，政府與學(xué)校相關(guān)部門得使優(yōu)惠政策落到實(shí)處，社會(huì)與學(xué)校都得加強(qiáng)留守兒童的關(guān)注度。
 




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