慈利二中精準(zhǔn)扶貧求“精準(zhǔn)”

2016-05-11 17:00:52  來(lái)源：張家界新聞網(wǎng)  作者：皇俊  閱讀：

張家界新聞網(wǎng)5月11日 （通訊員 皇?。?5月10日，慈利二中教職工精準(zhǔn)扶貧幫扶小組第一小組由校長(zhǎng)林道新、副校長(zhǎng)肖華帶隊(duì)到畢家坪村，第二小組由書(shū)記劉際初、副校長(zhǎng)陳家輝帶隊(duì)到關(guān)巖村，深入幫扶對(duì)象家中開(kāi)展“一對(duì)一”精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。

教職工進(jìn)入幫扶對(duì)象家中按“五步七一”的要求扎實(shí)開(kāi)展工作。 一亮：亮明身份。二看：看居住條件、生活環(huán)境、田產(chǎn)情況。三問(wèn)：?jiǎn)栢従印?wèn)結(jié)對(duì)戶本人有幾口人有幾個(gè)勞動(dòng)力、身體情況，收入多少支出多少，問(wèn)發(fā)展計(jì)劃。四填：填寫(xiě)標(biāo)識(shí)牌、扶貧手冊(cè)、扶貧臺(tái)賬。五祝：給他們獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)，鼓勵(lì)他們，祝他們?cè)缛彰撠殹ＵJ(rèn)真落實(shí)上級(jí)一人一戶、一月一次、一本冊(cè)子、一塊牌子、一本臺(tái)賬、一個(gè)以上措施、一條以上標(biāo)語(yǔ)等要求。

據(jù)悉，對(duì)于實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作，慈利二中校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。書(shū)記校長(zhǎng)廣泛調(diào)研、深入思考，親自制定了詳實(shí)可行的實(shí)施方案，然后分工明確、責(zé)任到人，分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指導(dǎo)與督查。為了不影響日常教學(xué)工作，各小組精心安排，根據(jù)幫扶村的特點(diǎn)因時(shí)制宜、因地制宜、分批分次、分工合作，開(kāi)動(dòng)腦筋，不打折扣、靈活機(jī)動(dòng)的完成工作，確保將中央、省市縣的政策精準(zhǔn)落實(shí)到位。







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